Resumen:
El liderazgo, es un tema muy tratado en la actualidad incorporándolo en la investigación de
temas educativos. Así mismo, el clima organizacional, es un factor trascendental en
organizaciones independientemente de la naturaleza de su actividad. No obstante, tratar de
entender el impacto que los individuos, los grupos y la estructura tienen sobre el
comportamiento dentro de la organización, permite mejorar la eficacia de ésta y el alcance
de sus objetivos. El objetivo de esta investigación es comparar el liderazgo educativo y el
clima organizacional a través del estudio de cada una de las variables y el análisis de datos
obtenidos para proponer estrategias de mejoramiento en la gestión directiva. La investigación
es de tipo cuantitativa al medir las dos variables objeto de estudio, el liderazgo y clima
organizacional. En la metodología se aplica como técnica la encuesta con su instrumento el
cuestionario; también se aplicó entrevistas a las autoridades de cada institución. Con los
resultados obtenidos se puede evidenciar que los docentes, así como sus líderes tienen una
visión diferente en lo que respecta al liderazgo y clima organizacional. Por lo tanto, es
necesario que exista un dialogo entre autoridades de colaboradores, así como capacitaciones.
