dc.contributor.author |
Cedeño Astudillo, Luis Fernando |
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dc.date.accessioned |
2023-01-18T00:29:47Z |
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dc.date.available |
2023-01-18T00:29:47Z |
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dc.date.issued |
2022 |
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dc.identifier.uri |
http://biblioteca.uteg.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1691 |
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dc.description.abstract |
Los docentes están cada vez más interesados en la cultura popular. Las películas reflejan
notablemente los cambios sociales y políticos; sin embargo, a veces se ven como espejos de
ideologías y miedos comunes, como guerras sin sentidos o agendas ocultas, lo que implicaría una
dificultad en la relación ciencia-academia con el estudiantado. Este artículo ofrece una visión general
de la importancia actual de la investigación con películas de corte histórico-real-filosófico, cuya
tendencia se suele acuñar como parte del giro hacia la cultura popular en las Ciencias Sociales. Este
ensayo analiza enfoques teóricos y empíricos analizados por estudiantes a través de las películas
contemporáneas “Le Brío” y “JoJo Rabbit”, y cómo la percepción habitual sobre la ciencia cambia al
utilizar herramientas innovadoras que motivan la investigación y el pensamiento crítico. Desde un
enfoque mixto, se realiza un estudio comparativo entre las calificaciones obtenidas a través de los
métodos de evaluación tradicional, y aquellas pruebas en función de las herramientas audiovisuales
como el cine-foro a lo largo del período 56 de la Carrera de Derecho de la Universidad Metropolitana,
en las materias Historia del Derecho (11 estudiantes) y Filosofía del Derecho (22 estudiantes). Entre
los principales resultados, se demuestra la correlación que hay entre la mejora promedial y el uso
del cine como herramienta didáctica, así como un aumento de la capacidad de comprensión de las
ciencias sociales. |
es_EC |
dc.description.sponsorship |
Xiomara Bastardo Contreras |
es_EC |
dc.language.iso |
es |
es_EC |
dc.subject |
Educación, cine, humanidades, didáctica, ciencias sociales. |
es_EC |
dc.title |
ARTÍCULO ACADÉMICO: El cine: una aproximación educativa a las ciencias sociales |
es_EC |
dc.type |
Article |
es_EC |