Manual De reclutamiento y selección para el personal docente en una unidad educativa de Guayaquil

Abstract

El proyecto tuvo como objetivo general diseñar un manual de procesos de reclutamiento y selección para el personal docente en una institución educativa, con el fin de optimizar la contratación de candidatos altamente calificados. La metodología empleada fue de enfoque mixto, utilizando técnicas cualitativas y cuantitativas, con entrevistas y encuestas aplicadas a la persona encargada de realizar las funciones de recursos humanos y docentes. La investigación fue de tipo descriptiva, propositiva y transeccional, utilizando un método inductivo-deductivo. Entre los resultados, se identificó que los docentes requeridos deben tener una excelente formación académica y experiencia. El reclutamiento se realiza a través de referidos y redes sociales. Las entrevistas estructuradas y clases demostrativas son los principales métodos de evaluación, y el proceso de inducción es sencillo pero mejorable. No existe actualmente un manual de reclutamiento, aunque el 84% de los docentes considera que sería beneficioso. Se concluye que la implementación de este manual optimizaría el proceso de selección y contratación de personal docente, mejorando los resultados institucionales.