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Guía de estrategias metodológicas para mejorar el rendimiento académico en la asignatura de contabilidad de los estudiantes del segundo año de bachillerato general unificado del Colegio Técnico Industrial Ancón en el periodo lectivo 2013-2014 de la provincia de Santa Elena.

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dc.contributor.author Tomalá Tomalá, Guido
dc.contributor.author Suárez Quinde, Luis
dc.date.accessioned 2019-11-01T21:30:43Z
dc.date.available 2019-11-01T21:30:43Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri http://biblioteca.uteg.edu.ec/xmlui/handle/123456789/526
dc.description.sponsorship Msc. Arana Palacios Alexandra es_EC
dc.language.iso es es_EC
dc.relation.ispartofseries 16021603;
dc.title Guía de estrategias metodológicas para mejorar el rendimiento académico en la asignatura de contabilidad de los estudiantes del segundo año de bachillerato general unificado del Colegio Técnico Industrial Ancón en el periodo lectivo 2013-2014 de la provincia de Santa Elena. es_EC
dc.type Thesis es_EC


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Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

  • 2014
    Tesis de Posgrado del año 2014

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